台下的学生听完朱曦之的讲话，陷入沉思，虽然有的没有关注过这个事情，但是听了朱曦之的交谈，也对这个问题跃跃欲试。朱曦之看了看手表，然后轻声说句：“现在差不多也到了中场休息时间。大家休息十分钟吧，等会我们继续开展大讨论。”随着朱曦之宣布休息，有的培训学员开始往会议室外走去，赵小山忍不住猜想：是不是尿急，憋不住了？

对于朱曦之抛出的问题橄榄枝，赵小山自问接不住，他对于这些对比的事情，比较少思考，用韩建东的说法就是赵小山缺乏批判思辨能力。赵小山性格上比较随遇而安，对于想不通的问题，自己无法掌握的事情，会主动选择性回避掉，在这休息是时间里，赵小山翻开了朱曦之给发的两本书，虽然《中华人民共和国刑事诉讼法》比较薄，但是赵小山还是选择先看《中华人民共和国刑法》，赵小山的想法很简单：如果这么厚的，我都能看下去，还能看懂了，那么薄的当然没问题。于是赵小山就这么愉快的看了起来。然而不到五分钟，赵小山的脸就垮下来了，他表示每个条文字都能理解，但是连在一起，到底想说什么，他有点乱，还有的记混了。于是赵小山主动去找韩建东了，自己的最强大脑，关键时刻不用，何时能有用？

“建东，你说，《中华人民共和国刑法》这本书，为什么看的这么艰难，对我来说真的婷有点难的，而且我还记不住里面的条款，看了后面就忘了前面，基本上看了下一条就忘了上一条，怎么办啊？”赵小山开始向韩建东吐苦水了，决心用语言攻势让韩建东沦陷。

韩建东这次没有开口就打击赵小山，反而点了点头，然后很平淡的、很诚恳的语气对赵小山说：“小山，这不是你的问题，《中华人民共和国刑法》的确很有难度，记忆是一方面的大难点，熟练理解运用也是另外一方面的大难点。”

本来听到韩建东这么说，赵小山是不相信的，觉得可能是韩建东这个老铁在安慰他，但是旁边坐着的程鹏也符合说道：“真的很难的，赵小山。不知道你有没有关注过国家司法考试？司法考试流行着这么一句话：得刑法，得天下。不但是你觉得难，大家都感到很难。”说完后，旁边的陈仁学也跟着点头，表示自己也觉得刑法非常的难懂，甚至夸张的表示刑法如同一块硬骨头，特别难搞。

听到大家都这么说，赵小山震惊了，原来刑法是如此有难度的，但是很快赵小山又想到另一个问题，既然这么难，朱曦之一开始就让我们钻研《中华人民共和国刑法》和《中华人民共和国刑事诉讼法》会不会有点强人所难了？赵小山这么想，也把自己的疑问提了出来。男生没还没有回答赵小山的问题，女生却先出了声，汪筱娉笑吟吟的看着赵小山说道：“赵小山啊，你知不知道检察院的工作基本上都是刑法这块的啊？如果我们不去下工分钻研《中华人民共和国刑法》和《中华人民共和国刑事诉讼法》，以后工作中万一，我说假设的情况，碰到刑法方面的具体条款的案件，我们怎么应对呢？总不能说我不知道，我不会吧？你觉得呢？”

赵小山听后就愣住了，他此时脑海中才明白：对啊，我怎么没想到呢？这是我的工作要求啊，再难也要去学，可是，现在我是真的不会也不懂，怎么办呢？

韩建东推了推赵小山，淡淡的说道：“《中华人民共和国刑法》和《中华人民共和国刑事诉讼法》的确是我们必须要用到的法律法规，但是根据检察院的级别划分，部门职能划分，会有所偏重，现在我们首先要弄懂的是重点法规法条，而且还有一点，我不赞同，纯粹的看法律书，这样死记硬背是很难记忆，更谈不上理解的，我个人认为最好的方法就是案例加法条的结合进行。可以更好地帮助法条理解记忆，更可以让我们新成案件典型，可能在工作中起到联想作用。”韩建东的说法，大家都很赞同，的确死记硬背那套已经不再适应新时期的变化和要求了，理论与实践结合，是最好的方法。