返回第40章 “问题学生”(1 / 2)从阿兹卡班毕业的哈莉重生了首页

弗立维教授暂时要求哈莉先不要施展魔杖照明咒,而是在旁边观摩其他同学练习。

她再来几发闪光弹,怕不是教室里的所有人要一起去校医院找庞弗雷夫人开治疗失明的药。

哈莉百无聊赖地坐在一边,手上翻着她早就熟读的《标准咒语,初级》。

大部分同学纷纷点亮魔杖尖端的微光,第一次用出人生中的第一个魔法,无疑让大家喜不自禁,欢呼雀跃。

赫敏自然是完成得最早,也是做得最好的学生,洋洋自得地仰着头。

少部分学生因为种种原因没能点亮魔杖,也没有气馁,而是继续尝试。

比如纳薇,她不小心念错了咒语,魔杖尖端莫名冒出一连串泡泡,所幸没出更大的事情。

除了马尔福三人,没有照弗立维教授的要求做,缩在教室的角落里。

德拉科·马尔福看起来瞧不上这道简单的咒语,对其他同学的表现更是不屑一顾。

他正悄声地和自己的跟班窃窃私语,偶尔对着哈莉和纳薇指指点点,肯定都不是什么好话。

哈莉淡淡地扫了一眼过去,马尔福立刻就闭上了嘴,不敢再显露出半点讥讽之意。

这人也真是学不乖,有上次被套麻袋的教训,还敢当着她的面挑衅。

课后,弗立维教授特地把哈莉留了下来,让她再一次施展魔杖照明咒。

哈莉把魔杖伸进教授召来的暗色布幔,再一次念咒:“荧光闪烁!”

她努力平静自己的情绪,控制魔力输出,一次放出的量要尽可能少。

这一次就暗了很多,但透过黑布,依旧能看到魔杖尖端明亮的光源。

“嗯……”看到这一幕,弗立维教授苦笑着说,“魔力还是太多了。”

哈莉也无可奈何。

一般需要照明咒的时候,她就直接选择点亮特制的提灯,上面绘制的炼金法阵会滤掉过剩的魔力,让水晶发出无害的光芒。

她最开始使用魔法的环境是逃亡的路上,遇到的场合不是战斗,就是厮杀。

生死之战时,她恨不得把全部的魔力一次炸到对面黑巫师的脸上,怎么可能特地练习精细控制这种对战斗没什么用的技巧呢?

哈莉对魔法的掌握很粗糙,最初全靠自学和“俺寻思这样能行”,讲究一个力大砖飞。

这习惯根深蒂固,就一直没能改过来,也没机会改。

当哈莉坐在了校长的位置上,又有谁能来教她呢?

哈莉以新生的身份重回霍格沃茨,弥补了她心里的遗憾,也是让她得到了一次重塑自己魔法的机会。

弗立维教授沉思了一会,说:“这样,你把魔杖放到桌上,再试一次。”

哈莉照做了,将魔杖平放在桌面,也理解了教授的意思。

他让哈莉尝试用无杖魔法隔空点亮魔杖的尖端,这是魔杖照明咒的另一种施展方式,难度也更大。

魔杖本身就是巫师施展魔法的增幅器,这种情况下先放下它练习更为明智。

即使是成年巫师,施展无杖魔法也极为困难。