蒙时是因为梦境的疑虑，期待能发现什么线索，也希望能早日感应到劫难。如花则是对院中的竹子感兴趣，两人都对小院都比较满意，遂租了下来。

抬手挥出一道水行黑气，房间须臾变得干干净净。打量一番，蒙时决定去街上购买一些日常用具，叫如花看家。

买完日用，回到小院的时候，就看见如花和一个六、七岁的小孩男孩在门外玩弹珠。

蒙时摇摇头，不做理会，搬着东西进屋。

男孩拽拽蒙时的衣服，“如花，有人进你家了。”

如花抬头瞅了一眼蒙时的背影：“哦，是我师叔回来了。”

男孩赞叹：“你师叔好厉害，还会教你打弹珠！”

“嗯，我也很厉害，我还会教你。”话毕，如花手指一弹，将弹珠崩进挖好的小窝窝。

男孩咧嘴一笑，接着和如花玩弹珠。

蒙时给小院取名“临安”二字，寓为临时安置。如此两人在小院住下，一人在院子里看书，等待劫缘，另一人在门外和小伙伴玩弹珠。

竹叶随风摇摆，簌簌之声传来，忽有所感，蒙时放下手中经书，迈步走向东南角观竹。

一时如花玩的有些口渴，便和他的小伙伴解翰飞回到院中喝茶，如花见桌上放着蒙时成日不离手的经书，疑惑地看向蒙时，见他站在竹子处发呆，便探手将经书拿过来翻阅。

如花翻的随意，解翰飞好奇之下，便也看向经书。

如花见解翰飞看经书，好奇地问：“你能看得懂吗？”

解翰飞抓抓头，而后憨笑道：“我不识字，就觉得好看，才看几眼。”

如花一愣，这时他肚子“咕咕”叫了两声，随手放下经书：“我饿了，我们去找糕点吃吧。”

如花找到米糕，分给解翰飞。两人吃罢，又跑到院外玩起弹珠。

次日解翰飞捧着陶碗来到临安小院，看到蒙时后躬身一礼：“晌午我娘做了榆钱饼，给先生尝尝。”

蒙时含笑点头，见男孩面目周正，腼腆含蓄，一身青色短褐，显得他童真可爱，遂道：“代我谢过你母亲的好意。”

解翰飞把碗放在桌子上，见蒙时拿着书笑着看他，便不好意思地道：“昨天我和如花喝水的时候，看了先生放在桌子上的书。如花问我能不能看懂，我因为没有上过学，所以看不懂。只觉得书上的字好看，回家的时候看见我家的桃符上有个字和先生书上的字很像，就问了我爹，我爹说我家桃符上写得是‘岁岁平安，生生不息’，我觉得桃符上有一个‘生’和先生书上的字很像。我爹夸我能记得住字，就想送我去学堂念书，我娘就做了榆钱饼，让我来感谢先生。”