如花挥挥手：“这有什么，昨天我也看到经书啦。”

蒙时摇摇头：“你是异数，须知经书不凡。有的人，你把经书放在他的目光之内，日夜与他相伴一生，他也看不见。如衣、食、住、行、五个童子，往日我把经书放在殿内桌子上，如今过去五十多年，他几人仍然没有看过。

有的人你把经书给他看，他也会因为种种错过或无意，如康泰玉真和扶风玉真，康泰玉真因为顾忌梦境，而对此书无意，刻意避开。师叔则是准备看书时，被他自己要讲述的事情而差开，继而对经书忽略。

有的人能看见经书，却不能看见书上的字，有的人能看见字而不能识得，有的人即便能识得，也只能看到其形，不能理解其神，更谈不上能记住或看到其意了。”

“再说我的劫缘，从我有感而落书，你口渴喝水看到落书而没有叫我，你又随意翻书，解翰飞由你的举动而好奇观看，到他不认识字却能看到自家的桃符上的字有相似，再到回家后记得问其父亲桃符上的字，再到其母亲做榆钱饼送来，刚才与我道出桃符中的两个‘生’字的‘其中一个’与经书上相似，此间经历种种，自然而为。

须知经书一般不会离我手，你日常也只会拿经书用来扇风。何况你当时是玩耍累了，更该拿起书来扇风才对。你却偏偏起了性子翻开来看，从而引起解翰飞的好奇，而后被你打断，又有他不识字却愿意看，后觉得好看。再到如今已经四月有余，桃符上的字早已经模糊不清或者已经淡化，他家的却还能依稀看见，再到其父还能记得桃符上的字，其母不顾及手臂受伤，坚持做榆钱饼来答谢。最后他来道出，是两个‘生’字中的其中一个，而另一个‘生’字却不像。此事经过，没有我的干涉而是自然形成。至此这便是他机缘，这便是我的顿悟，感应出的劫数。常有问，什么是玄玄妙妙？这便是无量玄玄妙妙了。”

如花抓抓肚子：“那你这劫要如何渡？”

蒙时平静地道：“至于要如何渡劫，你且看着就是了。”

此后解翰飞的父亲决定送解翰飞读书，如花怕小伙伴受欺负，也好奇解翰飞这个劫缘，便有意无意地教他一些拳脚功夫。

解父得知后，备下礼品前来感谢，蒙时只以小孩子玩闹，不必在意，且无意收徒便婉拒了。只如花还如往日那般教授解翰飞武功。

这日蒙时得到姜泽信息，有紫府仙宫出世，如花看家，蒙时赶赴过去。

当年临仙上真，叮嘱蒙时用神水感应五行灵物，此时正好用上。经过几日择选方位，蒙时显出圆光感应出准确位置。

还有一层顾虑那便是，蒙时不愿参与紫府仙宫争夺牵连因果，几十年来经他在红尘一维中演化，想到一个解开因果的好办法。

只见他在一处山间忽然消失，而后转眼来到一处冥冥之所。

空间广阔林木茂盛，蒙时抬手将准备好的一盏神水泼洒到这方秘境的天空中，“所谓得失，我先失去也谓得了，不管日后这仙宫如何牵连因果，有我此刻洒出去的一盏神水也够还的了。”随后他快速闪出秘境。

姜泽见人影出现忙问：“师弟如何了？”

蒙时收回圆光：“那紫府仙宫应该就在此处，师兄尽早进去吧，我还有劫数在身，不便久留。”

“合该如此，听闻那气运之子也在方圆之地徘徊，师弟尽早离开才是。”

蒙时点头告辞，而后回到临安小院。

秘境中姜泽直奔中枢，过后不久一男子闪身进了秘境。